Q1
Le centre d’intérêt essentiel de l’apprentissage actif est :
QCM par notion
QCM – Notions fondamentales
Série 1 : Notions fondamentales
Nombre de questions : 10
0 / 10réponses choisies
Score : 0 / 10
Q2
Lequel des éléments suivants suffit, à lui seul, à garantir un apprentissage actif ?
Q3
Un élève est cognitivement actif lorsqu’il :
Q4
Dans l’apprentissage actif, le rôle principal de l’enseignant consiste à :
Q5
La distinction la plus pertinente entre activité physique et activité cognitive est que :
Q6
Dans l’apprentissage actif, l’analyse porte principalement :
Q7
Lors de la conception d’une activité active, l’enseignant doit notamment tenir compte :
Q8
Un travail en groupes favorise réellement l’apprentissage actif lorsque :
Q9
Laquelle des situations suivantes correspond le mieux à un apprentissage actif en mathématiques ?
Q10
Laquelle des affirmations suivantes est incorrecte ?
À retenir pour le concours
Commencer par repérer si la proposition parle d’activité visible ou d’engagement cognitif réel.
Vérifier si le rôle de l’enseignant est compris comme organisation, régulation et institutionnalisation du savoir.
Éliminer les réponses qui confondent travail de groupe, manipulation ou mouvement avec activité intellectuelle effective.