Q1
Le savoir-être désigne principalement :
QCM par notion
QCM – Savoir-être
Série 1 : Savoir-être
Nombre de questions : 10
0 / 10réponses choisies
Score : 0 / 10
Q2
Parmi les éléments suivants, lequel relève principalement du savoir-être ?
Q3
La différence essentielle entre savoir-faire et savoir-être est que :
Q4
Parmi les éléments suivants, lequel ne relève pas principalement du savoir-être ?
Q5
Un élève utilise correctement GeoGebra puis vérifie les résultats obtenus. La vérification manifeste principalement :
Q6
Parmi les comportements suivants, lequel manifeste principalement la persévérance ?
Q7
Pour évaluer la coopération, l’indicateur le plus pertinent est :
Q8
Parmi les formulations suivantes, laquelle décrit le mieux un indicateur observable de rigueur ?
Q9
Parmi les éléments suivants, lequel relève principalement du savoir-faire plutôt que du savoir-être ?
Q10
Un élève refuse d’accepter automatiquement une solution produite par une intelligence artificielle et vérifie chaque étape. Il manifeste principalement :
À retenir pour le concours
Vérifier si l’énoncé décrit une attitude observable, une procédure technique ou une connaissance disciplinaire.
Distinguer rigueur, esprit critique, coopération et persévérance des gestes techniques ou des contenus enseignés.
Privilégier les réponses fondées sur des comportements observables plutôt que sur des jugements vagues de personnalité.